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(中央社台北31日電)屏東縣政府客語教學邁入新里程,參與班級全客語沉浸式教學幼稚園及托兒所增至14園所33班級,今年內埔鄉振豐村立群托兒所還將試辦全園客語沉浸教學。
屏東縣客家事務處代理處長鍾志上指出,要推行全園客語沉浸教學有幾個重要前提,包括每個班級的主要教師及園所教職員必須聽說客語流利、學生2/3以上必須為客藉、園所對客語保存有熱忱及意識。立群托兒所全園有大、中、小班各1班,鍾志上對立群托兒所試辦全園客語沉浸教學表示肯定與嘉許。
鍾志上說,縣府有鑑於客語嚴重流失危機,加強幼兒客語能力及對客家文化保存的意識,自96年發起客語沉浸式教學計畫,也委託國立屏東教育大學進行相關研究,獲得的結論是學客語的小朋友無論在數學或國語的學習上,成績都比沒學客語的學生好,原因就是學雙語的小朋友各方面認知能力較強。
鍾志上表示,由於客語沉浸式教學收到非常良好的成效,參與園所已由最初的3園所增至14園所。不過他強調,除了學校的客語環境,家庭客語環境,乃至社區客語環境的營造,仍需各界努力,畢竟母語的傳承推動是長期工作,不能單靠政府部門、學校或少數人士,應是全民運動,只有民眾行動才能挽救自己族群的語言文化。990831 |
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