五、結語
首先,我們以兩則報導,來看看董月花在這個社會上所造成的對話:
董月花散播刻板印象 有那麼嚴重嗎?……我覺得大家看電視時都想得太多了。 (中國時報,五月一日,讀者投書) 對此,小董心情沈重,中視副總曠湘霞則安慰他「有事中視頂著」。 (中國時報,五月七日,影劇報導)
一位國中生投書,寫道:「同學們都很喜歡這一個角色,也常常在學校討論,但我們一點都不覺得她傳達了任何負面的刻板印象。……我們是絕對不會在一個週末好不容易看個電視時,去細究其中的種族不平等或社會道德問題。拜託,你們大人把事情看得太嚴重了吧!」
「大人」張錦華老師(1998)以為:一個多元化的國家,應該要認知到族群本身的文化尊嚴對於族群成員生活價值的重要性,並批判主流優勢族群自以為是的霸權心態,特別給予弱勢族群優惠的保障。
這是我們在面對此一事件時的立場吧!企求一個有著尊重氣度的社會與媒體,而非把自己的利益植於對少數/弱勢的異化與疏離。就在欣見客家族群採取了「對立式」的閱讀電視態度時,年輕孩子們的無所謂是一記高反差,使人擔憂他們將在媒體的催眠中,喪失了身為閱聽人的主體性,而臣服於主流意識;也使人耽憂漢族中心主義的教育,將會繼續造成多大的斫傷。
「有事中視頂著」---多麼義氣的一句話呀!身為媒體的高級主管,捍衛下屬的心情,好窩心,然而,若是為著自身的商業利益而允許操弄其他族群的主體性,就有可議之處了。
在總總紛亂之後,我們不否認董月花短劇在性質上,終究屬於一種娛樂導向的綜藝節目,而綜藝節目為了達到效果/笑果,難免會抓住某些特殊的人物特質,加以誇張化;在一個愈趨開放的社會中,這種情況本來無由禁止;也或許,正代表著某個階層的對趣味的興致。
然而,董月花短劇的價值在於引發了我們這個事實上一向是由多種族所組成的社會,一次深刻的提醒,在面對族群問題的時候,必須更加的小心,避免以主流的眼光或身份地位來捏塑他人的形象,我們並非主張要禁絕媒體對少數族群的報導或關切,不過在運用上別以趣味來作為扭曲、醜化的合理藉口,否則便是一種以純粹以商業為考量的惡意剝削了。
其次,對於短劇中總是以女性為戲謔的對象,無論刻板化為任何類型呈現在劇中,在在都是以貶抑的方式來製造笑料,或許吧,這與少數主持人在節目中公然開黃腔仍有一段差異,但不都是一種視女性為玩具,可隨意耍弄的態度嗎?我們不希望這種對性別的態度會潛移默化地成為自然,因此,才要責之殷殷啊!
除了對媒體的建議之外,我們對上層結構的正規體制,存有更多的期許;比方講,要如何加強媒體教育工作,讓年輕的孩子對於其他的族群、性別持著尊重的心情,並且懂得去保守現實世界與媒體世界的界限罷,不會盲目相信或一味否定,也是一程長久不能停歇的路。
參考書目
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