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贺州市借助“六个结合”力推未成年人思想道德建设

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发表于 2014-11-12 22:15:18 | 显示全部楼层 |阅读模式
 近年来,贺州市通过创新活动载体,积极开展“做一个有道德的人”主题实践活动,为了使活动内容充实、形式多样,贺州市找准“六个结合”点,深化主题实践活动,进一步提高未成年人思想道德建设水平。      与“文化先进城”创建相结合
  贺州市在全市学校师生中推广普及“创建文化先进城”理念,组织开展文学、曲艺、书法、绘画、摄影等文化艺术创作表演活动,组织青少年参加了全国全区性的文化艺术创作表演大赛。开展“广西优秀童谣儿歌推广传唱校园行”、“童心向党—七彩中国梦” 歌咏活动等主题文化活动,鼓励支持学校开展校园文化艺术节。共获得国家、自治区级奖项648个,通过“文化先进城”创建进校园,提升了未成人文化艺术修养。
  与“国学进万家”活动相结合
  在全市学校开展“国学进校园”活动,将《三字经》、《弟子规》作为思想品德课程的教材,组建市、县两级“宣讲团”巡回到学校宣讲国学文化,建立国学文化长廊、国学文化园地,宣传国学知识。开展公益讲学活动,2013年上半年贺州市组织策划“德耀贺州·天下父母亲情教育公益交流会”,邀请了中国十大孝子王希海、新西兰籍华人国学大师李一冉到贺州进行讲学,5000多名学生及家长接受教育。通过开展“国学进校园”活动,既让未成年人学习传统文化,又陶冶道德情操。
  与“道德讲堂”建设相结合
  在全市各级学校和有条件村屯建设“道德讲堂”,并把自编的《感恩歌曲》、《国学故事》、《贺州道德模范事迹》等书籍作为道德讲堂的教学用书。根据不同地域和受众开展道德教育活动。在学校,利用道德讲堂开展“唱一首歌曲、看一部短片、诵一段经典、讲一个故事、作一番点评五个一”活动;在农村推广唱一首感恩歌曲、讲一个感人故事、诵一段国学经典,进行道德教育。
  与“讲良心、做好人”活动相结合
  在开展学雷锋志愿服务行动中,贺州市组织学生到“五保村”开展志愿服务活动,教育学生积极做好人、做好事,促使学雷锋志愿服务常态化;利用升国旗仪式、班队会等方式,开展“无畏姐”植志毅先进事迹宣传教育活动、年度“美德少年”评选表彰活动。2012年贺州市举办首届评选活动,共评选表彰“美德少年”80名、“十佳美德少年”20名。通过将“讲良心、做好人”活动延伸到校园,教育未成年人做个明礼、守信、诚实、爱心的好学生、好孩子。
  与红色文化教育相结合
  贺州市充分利用黄姚镇广西省工委旧址、古城起义烈士陵园、英家起义旧址等43处红色文化教育基地,组织中小学生到这些基地开展主题教育活动。还利用芳林三烈士纪念园培训了一批爱国主义教育解说员。坚持开展国防教育和爱国主义读书教育活动。今年7月份,贺州市建设路小学五年级学生杨梦迪代表广西赴北京参加第20届全国青少年爱国主义读书教育活动讲故事比赛获得一等奖。通过开展红色文化教育活动,激励未成年人热爱生活、热爱学习、奋发图强。
  与“清洁城镇乡村”活动相结合
  各级学校组织开展清洁校园、清洁班级活动,组织学生到城镇、社区、农村开展清洁街道、清洁村庄、清洁田园等活动。组织开展少年儿童“清洁城镇乡村、建设美丽贺州”主题绘画比赛,此项活动得到了自治区党委副书记危朝安的批示。通过开展“清洁进校园”活动,调动未成年人爱护环境、清洁卫生的积极性。(何丹)
来源:http://city.ce.cn/ztpd/hzcszt/hzyw/201411/11/t20141111_2074868.shtml
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