【原创】“其人可废”的书真不可读吗？
近日，看了《“其人可废”的书尚可读吗？》一文，不由得也想说几句闲话。原文作者认为“其人废了，则其文也废”，因而其书便已不可读了。本人认为不然，其人废，其文未必废，其书亦未必不可读。
历史说胡兰成是一个厚颜无耻的汉奸文人，既然承认他是一个文人，那么就不能否认他在文坛上的影响，就不能否决他的“文”。胡兰成是汉奸国贼，固然可恶，但他的《今生今世》能够入2003年度“十大好书”之列，就说明此书有一定的价值。此书的热销，就是一个很好的证明。再说，既然他的书不可读，那么你又为什么还要读呢？你没读过，怎么知道可不可读？能够写出对这些书的看法，不也是因为你读了这些书吗？这不也是他的书的价值之一？
陈璧君赏识胡兰成，正是因为他是个人才。如果他没有真材实料，又岂能成为汪精卫的“兰成先生”，做汪精卫的“文胆”？胡兰成向宇垣献计，因而身价倍增，说明他的分析细致，见解独到。只不过他作为一个中国人却献计给日本人，这只能是他卖国求荣的一种表现，并不能说他的分析是错误的，没有价值的。
曾在电视上看到过一段采访，说的是一个扒手出了一本《反扒手册》，人们会因为他是一个扒手，而不看他写的《反扒手册》吗？
有一些高学历的人，利用高科技手段作案，人们不也会叹惜“此人空有满腹才华，可惜用错了地方”吗？怎么没有人说因为这人犯了案，他的才能就应该被否定呢？被否定的只是他的道德教育，而不是技能教育。
所以，本人认为，人品是人品，才华是才华，二者并不能绝对地完全混为一谈。
一个作者的主张，只是作者的人生观，价值观的体现，并不能从文学的角度去否定文章本身。
原文作者说，读书，首先是学习及明志，读一本书，书的作者无形中就成了你的老师。那么，“其人可废”的书就绝对不能读了吗？
学习，是一种过程，是吸其精华，弃其糟粕的过程。我们读一本“其人不废”的书时，也不是完完全全就让那本书“牵着鼻子走”的，正所谓“尽信书，不如无书”。我国的四大名著，大家都认为是好书，但有谁会学习里面的封建思想吗？宋代词人柳永，经常留连于构栏瓦肆间，皇帝都不接受他做官，给他批了个“且去填词”。但他的词作却为大众所喜爱，并能流传至今。人们学他的词，不也只是学习词，并没有学其人？
一本书，可不可读，要看书的本身，看这本书有没有值得学习之处，看这本书有没有激励之效。除了自己，人人都是你的一面镜子，别人身上好的，你尽可以吸收过来，加以发扬，别人身上的缺点，你看到了，可以随时检查自己，有则改之，无则加勉。书也一样，一本书就是一面镜子，在这面镜子里，你可以不断地发现、改进自己的不足；发现、发扬自己的优点。好书，是学习的榜样，“其人可废”的书，除了学习书的可取之处外，它还可以是你的反面教材，时刻提醒自己，进行对比，给自己约束。
所以，只要你有明辨是非，区分好坏的能力，只要你愿意，“其人可废”的书，偶尔读之，亦无伤大雅。
[ Last edited by 雨柔 on 2004-6-2 at 21:02 ]
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