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草鞋无样,边打边像——记东语学院谢联发教授(梅县人)

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发表于 2009-9-10 00:35:32 | 显示全部楼层 |阅读模式
草鞋无样,边打边像——记东语学院谢联发教授 [2005-8-23]



谢联发,1972-1982年任日语教研室主任,1982-1990年任东语系主任(现在的院长),1990-1995年任学院副院长(即副校长)。曾主编《日语一日一题》、《羊城百景》、《日本人的心扉》,与人合著《日语成语谚语辞典》、《英俄德法西日六国语文词典研究》,编译出版《爱因斯坦以后的自然探险》、《王子在傍晚失踪》等。



在两个小时的时间里不停地说话,对于曾经患过两次癌症,因动手术而变得说话不清楚的谢老来说,显然是非常吃力的。在采访后段,谢老开始咳嗽,我们曾经不忍心把问题继续问下去,但谢老还是边喝水,边坚持了下来——我们心里很是感动。而通过这两个小时,我们也能够了解了一些关于谢老的事情。


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艰难探索,硕果累累
谢老给我们展示了一本叫《草鞋篇》的书,里面收录了他这么多年来所发表过的中文稿。之所以以这个名字来命名,谢老介绍说,他最早的一篇文章就叫《草鞋无样边打边象》,而回首过去这二十多年,他和同事们在学院的建设的路上,就像是如履草鞋,一步一步探索着走过来的。在这期间,用谢老自己的话来说,就是和各位老师一起同心协力,做了三件非常有意义的事:本科牌子、师资队伍、学科建设。


10年的本科牌子建设
我校学生曾经在日语演讲比赛中实现了12连冠的好成绩,有些年甚至还包揽了前三名。如此佳绩,使得日本的一些企业代表非常吃惊,还吸引了日本的NHK电视台过来做了一个专题,因此,凡是从我校出去的毕业生都成了“抢手货”。
能够有这么辉煌的历史,是与谢老等老师在刚开始的10年里的不断摸索与总结是分不开的。当时,针对几乎所有的外语教育都出现 “哑巴现象”的情况,毛主席提出了实行教育改革的方案。学院领导和老师们做了大量的工作,在平衡学生们听、说、读、写、译等方面能力的基础上,主要抓好学生的听力和口语的能力,因此也树立起了我校学生“听说领先”的品牌。
谈起这些,谢老说:“人才不是一般的人才,要培养高素质的人才;品牌不是一般的品牌,要建成突出的品牌!”因为只有这样,产生出来的效益才会是最长的。


20年的师资队伍建设
我们是学校里开展校际交流时间最长、效果最好的一个语种。目前,日语系与多所日本大学建立起了姊妹大学的关系,其中最长的是神户女学院大学。自1986年建立起校际交流以来,神户女学院大学为我校培养了一批优秀的中、青年教师,为日语系的发展作出了巨大的贡献。
据谢老介绍,他当年还在北京对外贸易大学的时候,认识了一位叫三宅义二的日本专家,在失去联系二十多年以后,两人再次取得联系。这时,谢老就提出了要三宅先生帮忙联系校际交流的请求,而三宅先生也非常乐意地联系了还是教会学校的神户女学院大学。两所院校很快就建立了姊妹大学的关系,在这近20年的时间里,对方为我校培养了一批优秀的中、青年教师。而当时谢老“把机会留给年轻老师”的举动,更是为我们教师队伍的建设写下了不可或缺的一笔。
此外,日语系的师资队伍主要是以自己培养为主。谢老本身也一直很注意接班人的培养。崔勇老师说,当时上课的时候,谢老就有意识地让他担起老师的角色,上讲台讲课之类的,让他锻炼锻炼。


30年的学科建设
日语系最早确立了日本文学、日本语言和日本文化等3个专业方向,并于1976年便开始招收研究生。后来到1995年学校合并以后,日语系获得了申报硕士点的成功。
今年日语系正在申报博士点,虽然成功与否,现在还不知道。但按照谢老的说法,能够申报到博士点,是所有办学人所追求的目标。他说,如果今年或者明年能够批得下来的话,那他会非常高兴。
在《草鞋篇》里的一篇名为《珍视良机勇攀登》中最后有这么一句话:二十世纪最后的十年是我们艰苦奋斗的十年,力争二十一世纪初建立广外大日语博士点,奋斗三十年再圆一个梦!这里所说的另外一个梦,其实就是指东语学院现在的品牌、学科建设以及师资队伍,今后30年或更长的时间里会发展得更加成熟,广外日语系的地位会更加巩固。




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爱生如子、同僚情深
作为一个教育工作者,谢老称得上是真正的桃李满天下。从1961年开始教书,到2002年退休,尽管行政领导的工作非常繁忙,但他从来没有脱离过教学,因为他说:“领导只有在第一线,才能更好的了解老师、了解学生。”
当然,他也很爱学生。谢老行政工作非常繁忙,但张慧明老师班上的同学非常希望谢老能够亲自上一上课,因此,谢老就会在百忙中抽出时间满足学生的要求;刘丽老师到日本攻读博士课程期间,谢老经常写信给她,询问各方面的情况,非常关心刘老师的学习与生活;即使到了后来生病了,在动手术后不久,还坚持把崔勇老师等研究生们叫到自己家来授课,直到后来说话不清楚了,才真正退了下来……
在几十年的教育工作中,谢老坚持的一个教育信条就是:“把人格的培养放在第一位才能出人才。”所以他对学生的要求是非常严格的,不止在学业上,更在人格方面。而说到跟学生们之间的感情,谢老顿时一脸自豪与满足:“我和夫人跟学生们的感情,那是真正的感情!学生们不管在哪,我们都始终保持联系,打电话、写信,有的经常一家大小来探望我们。”谢老还说起以前,有学生生病了,他和夫人就熬好稀饭亲自送到学生宿舍去。学生也经常到他们家作客,帮他们做家务。谢老笑着告诉我们:“有些学生啊是高干子弟,以前不懂做家务,在我们这里学会以后,回家帮忙做家务,他们妈妈多高兴啊,问他们怎么会做家务的,他们就说在谢老师家跟师母学的!”言辞之间流露出对往日时光的怀念,对自己学生的喜爱及骄傲之情,对师生之间的深厚感情的满足。谢老对学生的爱护,就像夫人说的“那是真正的爱生如子”!
除了爱护学生以外,谢老还很关心同事。崔勇老师说,谢老不仅是在平时关心其他老师的教学工作,生活上也无微不至,当时还为他的住房问题操心过。杨诎人老师说,在条件还是很困难的时候,谢老如果稍微有一点好吃的东西,就会把同事们叫到他家去一齐吃。而且谢老心胸很广阔,有时候甚至是被帮了的人骂,谢老也不计较。




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未来寄语,语重心长
谢老作为领导者,作为教育者,一直站在最前沿为学校、为学院、为日语系的发展呕心沥血,费尽心思。虽然工作很忙,但谢老经常在校报发表文章,做了大量为学院宣传的工作。虽然现在退休了,谢老还是很关心学院的动态和发展。他指出我们现在为学院做的宣传工作还不是很够,校报上很少见到关于我们学院的文章。每一期校报谢老都仔细阅读,特别关心有没有关于我们学院的文章。他对我们其中一个记者说:“我看过你在校报上发表的那篇关于学术研讨会的文章,很好。这样的文章要多写。”我们能感受到谢老那份时刻关注学院的热忱。
说到学院建设的时候,谢老没有把所有的功劳揽在自己一个人身上,而是一直在强调是“集体努力的结果”,是“时势造英雄”。因为他认为,大家只有团结了,才能朝着同一个目标努力,那么学校才有发展。因此,当被问到对学校的未来有什么寄望的时候,谢老说:“学校现在的领导班子很好,形势也很好。只要我们与时俱进,保持廉洁,特别是团结实干的话,广外大会越来越好!”

记者 梁瑞芳 苏建芬 摄影 罗彦

http://www.foalc.net/ReadNews.aspx?NewsId=521
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发表于 2010-1-24 21:28:31 | 显示全部楼层
草鞋无样,紧打紧像
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发表于 2010-1-25 18:35:54 | 显示全部楼层
我们说“草鞋无样,边打边像”,又会讲“打铁无样,边打边像”。
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