2010年台湾公务员考试客家试题
◇◇99 年度公務人員高普考[客家事務行政]試題◇◇一、99 年公務人員高等考試三級考試試題[客家事務行政]
(一)科目： 客家歷史與文化
考試時間： 2 小時 座號：
注意： 禁止使用電子計算器。 不必抄題，作答時請將試題題號及答案依照順序寫在試卷上，於本試題上作答者，不予計分。 [全一頁 ]
一、公元1895年，臺灣割讓給日本時，有那些著名的客家抗日領袖為臺灣捐軀？請舉出三個例子，並簡述其事蹟。(25分)
二、客籍詩人曾貴海的詩題云：<平埔福佬客家臺灣人>，意指他的祖父是從福佬人家裡抱來的養子，祖母是平埔人，母親是客家人。請問，這樣的身分認同，帶給你(妳)怎樣的族群關係啟示、省思？請申論之。(25分)
三、「義民」一詞常被污名化，而義民節、義民爺信仰又是客家民間重要信仰，你(妳)對此有何因應之道？請申論之。(25分)
四、你(妳)認為那些客家知名文學家？(舉五例即可)並請就五例中選出一位你(妳)認為最重要的作家，以該作家的一部著作為例，說明其作品特色。(25分)
(二)科目： 客家政治與經濟
考試時間： 2 小時 座號：
注意： 禁止使用電子計算器。 不必抄題，作答時請將試題題號及答案依照順序寫在試卷上，於本試題上作答者，不予計分。[全一頁]
一、台灣社會中，客家族群何以會發生「隱形化」現象？意義為何？應如何抒解此一現象？(25分)
二、近年來，客語流失情形非常嚴重，亟須加以保護，民國99年1月27日公布之《客家基本法》對於客語的保護有何相關規定？(25分)
三、近年來，台灣客家社團如雨後春筍般的出現，客家人參與客家社團的情形如何？與其他各族群相比較，有何特質？(25分)
四、請說明客家文化創意產業的意義為何？未來必須面對的挑戰為何？(25分)
二、99 年公務人員普通考試試題[客家事務行政]
(一)科目： 客家歷史與文化概要
考試時間： 1 小時 30 分 座號：
※注意： 禁止使用電子計算器。 不必抄題，作答時請將試題題號及答案依照順序寫在試卷上，於本試題上作答者，不予計分。 全一頁
一、早期臺灣客家移民，不少人從事燒[火庚]、抽籐、製腦、作料等謀生行業，和那些歷史性因素有關，請各抒己見。(25分)
二、你(妳)認為臺灣歷史上對臺灣最有影響?(不論正面或負面)的客家人物是誰？略述其事蹟，以及你(妳)的推薦理由。(25分)
三、身為基層客家事務公務員，你(妳)對「能說客家話才是客家人」的主張，是否完全認同？個人的見解是什麼？（25分）
四、常見的客家特殊信仰有那些？請舉例說明其意義，並請提出個人的見解。(25分)
(二)科目： 客家政治與經濟概要
考試時間： 1 小時 30 分 座號：
※注意： 禁止使用電子計算器。 不必抄題，作答時請將試題題號及答案依照順序寫在試卷上，於本試題上作答者，不予計分。 全一頁
一、就您所知，有關客家人的定義有那些？根據民國99年1月27日公布之《客家基本法》又如何定義客家人？（25分）
二、有人說：民主政治必須服從多數，由於客家人屬於少數，故應該學習「族群融合」，客家文化不應太過特殊，受到特別的立法上與行政上的保障，您認為此說是否合理？何以故？(25分)
三、請說明「1988年還我母語運動」對於確立與發展我省客家文化政策的重要性為何？試申論之。(25分)
四、以電影、戲曲或電視劇行銷客家精神或文化是當前最流行的文化行銷方式，請選擇一部讓您印象深刻的電影、戲曲或電視劇，並寫出您的想法與建議。(25分)
客高普考試題 著重歷史.客基法
【客家电视台 許儷齡 范群宏 台北】今年公務人員高普考，首度納入客家事務行政類科考試，預計普考客家行政錄取率0.45%，高考三級客家行政則為0.75%，「客家政治與經濟」和「客家歷史與文化」兩科專業科目，考題涵蓋層面多元，像是「馬關條約」中，有關台灣割讓的歷史，和今年初剛通過的「客家基本法」，都成為考題，有學者認為命題範圍過於狹隘，單從人物評論無法一窺歷史全貌，對此也建議未來可加入口試，以測試考生的客語能力，以及對客家事務的了解全面性。
為了謀求公職，各地民眾都磨槍上陣，公務人員普考以及高等三級考試也告一段落，今年首度納入客家事務行政類科試題，連馬關條約台灣割讓給日本的歷史都入題，但學者認為這樣的考題深度不夠，考當年哪些客家抗日領袖為國捐軀，倒不如考客家先民移民史，更能凸顯歷史重要性。
台科大客語與文化課程教授 黃永達：「客家人常常會說，祖先、來台祖是何時來台的，來台是何時打下基礎的，所以這方面的東西，在這次考試中完全沒有考出來，因為客家歷史這方面是很重要的。」
歷史與文化考題中，出現「義民一詞常被汙名化」的題目，學者認為這與現況並不相符，而且是否分數高，就代表充分了解客家文化，學者建議未來可加考口試，增加客語能力和政經文化鑑別度。
中央大學客家學院長 江明修：「單憑筆試來認定的話很難，所以我主張是否能夠搭配國家政策，有口試的話是否會更好，口試的話可以了解，這位考生、人才對客家是否有心。」
首次登場的客家行政類科高考三級與普通考試，將在9月放榜，專業科目的測驗，學者認為還不足以測出考生對客家的了解，還有很大的改進空間，希望未來考試能更貼近客家事務，拔擢真正了解客家的專門人才。
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