我在和平东水中学-- 生死关头落屎缸
“落”，在客家话中有时可解作“下”、“下到”，“落屎缸”常用作贬义。比如，儿时的家乡大成社，张何两姓关系紧张，大人常教儿童对着何姓群众唱：“陈李黄何张，张字调呀上，打到何姓落屎缸！”不过，我在1975年的广东和平县东水中学，的确有一次不同寻常的“落屎缸”！
天天劳动是常有的事，而劳动，主要是种为主：种水稻、种木茨、种茶。各级评比又是家常饭：校内各班评，公社内各校评，全县各中学评。上级来检阅“文化大革命”、“农业学大寨”、“把学校办成无产阶级专政工具”的成果，除看专栏外，主要是看各校的农作物。既然如此，“庄稼一支花，全靠肥当家” 。肥多，农作物才好。因此，除想法到处积肥之外，大家最重视的是最大限度利用学校厕所。
学校的厕所落在校西外的山半坡处，但比学校下栋教室稍下路脚，砖结瓦盖，里面用木板间开，因全校仅一个厕所，蹲位多，因此里面十分深进。一到施肥时候，班上同学先用桶从河里提来水，从上面的蹲位处往下冲水；然后在下面中间的开口处掏大粪。因两边深进，粪杓长度有限，里面的“好肥料”很难利用。那时的革委会黄功福主任，想在附近农村叫个“心红志坚斗志昂”的贫下中农走进去把大粪刮出来(老百姓常说“当兵不怕死，耕田不怕屎”)，但老百姓不买帐：不是说身体不好，怕中毒惹邪，便是咬定要学校给多少斤米及多少酒钱！在那“火红年代”，谁敢搞“经济主义”之“物质刺激”？没办法，只好在学校内部解决。
学校内讲来讲去，战无不胜的《毛主席语录》、“老三篇”、“斗私批修”，“狠斗私字一刹那”，总之，什么手段都用尽了，谁也不愿“落屎缸”当衰！这个说里面黑沉沉的，毒气厉害，好个说身体病支持不住……但庄稼要施肥，上级要评比，厕所深处厚厚的“屎堆”——上等肥料却睡在里面，黄主任好焦急！
考虑再三，还是我去！没有党和人民，我不能上大学，我不可能来和平捍卫毛主席的教育路线。我是广东第一批上北京见到毛主席的红卫兵：“毛主席是我们的红司令，毛主席指向哪里，我们便战斗到哪里！”我，带着对毛主席的崇拜，带着乡下苦孩子的吃苦耐劳精神，带着时代的风雨，带着潼湖农场两年炼狱而就的一不怕苦，不二怕死的气质，带着上至叶棠汉股长，下至黄主任的殷切期望，马上穿起平日打球穿了又穿的短运动裤，手持大板长柄锄头，用毛巾往嘴上一围，如黄继光冲锋在上甘岭，如董存瑞冲向顽敌占据的堡垒，向着、向着谁也不敢进、或不愿进的从未见人进去的厕所深处冲进去了……
里面的艰难、臭气，因时序已是二十一世纪，为不减读者诸君的雅兴，个中艰辛还是省略为好。但我要说的是，那次，我任班主任的班，农作物最好，全校第一；而学校在全县评比中，又是先进！
而且，我们还要反思一下，在二十几年前，我这个“知识越多越反动”，“一年土，二年洋，三年忘了爹和娘”的“挖社会主义墙脚”的“臭老九”，敢于做任何人不愿做(或不敢做)的事情，这到底为什么？为什么？如果说是在战场上，或是在救死扶伤的危急关头，这种舍生取义，当然值得；然而，若当时里面毒气重，我真的死在里面，这“死”，值得否？也许当时可能会轰轰烈烈“歌颂”一番，但是，若今天回过头来看这“壮举”，谁不哑然失笑？这，恐怕在九泉之下做鬼亦不安宁了？！堂堂华南师范大学中文系毕业的本科生，理应把学生带到科学的殿堂，却身体力行，为几担大粪丢命，岂不悲哉伤哉？岂不冤哉、枉也？
好在，当时里面的毒气不厉害。头是晕，胸是闷，但完成任务后到底能撤了出来、我，到底还是我；而且，我今天还在反思当年当“屎缸狗”的一幕，是为人间留下个不灭的印记，也是为当年的东水中学师生及众百姓留下点苦恼人的笑料……
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