政府應正視鄉土教育的各族群文化
今年9月，國一即將實施的「認識台灣」新課程（共分歷史、地理和社會三篇 ），: 顛覆了傳統史、地和社會科教材的「大中國」觀點，
: 輔大歷史系教授尹章義說，該教材中，竟將客家人給遺忘了，嚴重的歧視客家人
: 的存在。他並抨擊該教材充滿了「福佬沙文主義」，一味的強調「融合」，似乎
: 是要教 導孩子們「你不說閩南語，就不是台灣人！」
: -------------------------------------(結束)
: (評論)
: 這才是重要。客家人的歷史﹐來源﹐無論如何都得放入教科書。客家人的
: 「北方漢人移南」的觀念要改變。客家人有北方祖先沒錯﹐但是很可能是
: 胡人而不是漢人。客家人有南方祖先則不容否定。
: 我不贊成單單教客家人﹐福佬人渡海移台以後的歷史。客家人﹐福佬人﹐
: 台灣原住民及中國南方的百越族的歷史都該教。福建﹐廣東民族史也該包括。
以上是最近在bbs上所看見的討論, 心中頗有感觸, 台灣近幾年來推行的本土化, 充滿了十足的”福老沙文主義” , 並未真實的將台灣的移民史清楚真實的教育我們的下一代, 不因本土化讓後代子孫真正了解家鄉的歷史與文化, 讓福老以外的族群產生強烈的反感, 只要稍有歷史及地理認知的人都知道,客家人的原鄉, 絕不只廣東省而已,一般而言, 粵東,贛南,閩西這一大塊的區域,是客家移民的原鄉，即便閩南地區的漳州市所轄的南靖縣，平和縣，與紹安縣，也有不少客家的分布, 這就是陳水扁總統,呂副總統與游院長的祖居地，教課書上卻不斷的誤導我們的後代子孫，似是而非的言論層出不窮, 什麼”本省籍的原鄉80%來自於福建漳泉兩地”, “閩南語為台語”….( 當初北京話被稱為國語, 不是被抨擊會打壓方言嗎?為何時空轉移後,當初的是非正義都不見了呢？)試問已遭漢化的平埔族哪去了? 遭福老化的客家後裔哪去了?刻意將客家族群隱形,不知其政治目的為何? 呼籲我們的政府與教育單位能立即修正以正視聽.
我是中國人
台灣有些人的政治抱負越來越小了,躲起來顧影自憐,拼命地去中國化.說中國話(所謂臺語,其實也是中國話的方言),唱中國歌,吃中國飯,身上流著中國血....竟然閉著眼睛妄想不是中國人.局外看來總覺得自欺欺人罷了.
客家族群中,有原鄉情懷,熱愛中國者當不在少數,我看了如下鏈接:
http://203.74.190.73/%E5%AE%A2%E5%AE%B6%E5%B1%B1%E6%AD%8C%E4%B8%8B%E8%BC%89.htm
歌曲名称分别为：
1.十七十八田壮女------刘平芳
2.皇天不负苦心人------彭月春
3.一领蓬线衫----------彭月春
4.客家本色------------刘平芳
5.客家姑娘------------赖碧霞
6.我是你的人----------刘平芳
7.我是中国人----------彭月春
聽到 台灣客家大聲唱出 我是中國人,我很感動!!
https://www.hakkaonline.com/forum.php?mod=viewthread&tid=2796
我是中国人 http://203.74.190.73/涯是中國人.mp3
五穀有種
百草有根，
不管俺人在哪乡，
牵肠挂肚，我是中国人。
鼻空有气，
手脉唔停，
管他世界乱纷纷，
心肝记得，我是中国人。
踏正你的脚爭根，
傲起你的硬颈根，
风霜大雨我唔惊，
日头先照中国人。
秤不离砣，
砣不离秤，
虽然离家千万里，
万代不忘我是中国人。
[ 本帖由 yanxiuhong9 于 2003-3-31 22:21 最后编辑 ]
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