客家文化變顯學 更有世界觀
繼前年中央大學客家學院正式掛牌成立後，交通大學以及苗栗聯合大學，也陸續成立客家學院，客家文化儼然已變成一種顯學，不過當愈多學子，深入探尋客家文化的美妙時，校方也必需去正視，他們的「未來」在那裡？，尤其 日前監察院已對教育部教改提出糾正，大學生比例已遠超過社會需求，因此 三所客家學院如何走出自己的路，請看我們的分析報導，未來一年有30本的碩士論文出來 2年就有60本有搭配其他的研究起來我想不出幾年就有很多大家視之為當然的可做為一般的常識就會開始被討論很多資料就會開始累積 中央大學客家研究學院院長陳維安，對客家學院，未來能展現的影響力，非常樂觀有信心，回顧過去一年，全世界第一間客家高等教育，成立時的畫面歷歷在目，之後陸續又有交通、聯合兩間客家學院成立，如今三所客家學院不僅有各自的研究方向，還放眼世界. 進入所謂一個世界體系像客家到南洋去來到台灣納入到整個世界體系這個範圍嘛那這是一個遷移的研究還有客家因為跟別的族群的互動很密切 族群互動還有跨學科的研究還有區域性的研究從區域做比較不能只光做台灣的客家或者只研究大陸原鄉的客家 校際之間可以聯繫分享這個課程甚至可以開放到給社會上有興趣的人來參加 資源分散是最可惜但是你分散之後可以聯合在一起這樣就不會浪費資源 跨越語言的客家文化研究，是一門整合社會人文科學等方面的專業科目，他的優勢在於，三所原本皆以科學研究為主體的大學，以其各自專業，讓文化變成質量化保存下來，有共通點卻又各有特色，最重要的是能培養學生擁有多元的整合能力 我比較強調的是學生能夠轉化的基礎能力這是最重要的就業資財這方面我認為客家研究這方面的訓練表面上是為了客家而做但是事實上他整個出社會了他應該可做客家研究以外他也可以做別樣的事情 所以我們跟學生說你一方面有普通課程的訓練另一方面你又有實務的訓練這樣出去外面競爭一定會比傳統的傳播科系或是傳統的人文社會學系更有利 目前中央大學客家中心，以研究所為主，設有人文社會科學的三個研究所，大學部份的研究中心則有，交通大學以及聯合大學，設立傳播科技的相關科系，預見客家的未來，台灣又向世界客家中心的目標，向前邁進一大步.
http://www.ttv.com.tw/news/html/093/09/0930918/093091890267029.htm
页:
[1]