江西民间传统体育活动融入中学体育教学可行性研究
作者】 卢春根； 胡晓斌； 刘子强； 谢伟萍； 【Author】 LU Chun-gen1,HU Xiao-bin1,LIU Zi-qiang1,XIE Wei-ping2(1.Inst.of PE,Jiangxi Normal University,330022;2.Pingxiang Higher Vocational Technical College,Nanchang 330022,China)【机构】 江西师范大学体育学院； 萍乡高等职业技术学院；【摘要】 运用文献资料、实地考察、问卷调查、数理统计等方法,从当前学校体育课程改革需要为出发点,经调查分析得出江西革命老区各地经济都比较落后,特别表现在广大农村和偏远山区,所以体育资源的供给没有办法落实到实处,全省各中学体育教学受到地域、经济、师资、体育资源等因素制约,实施新《课标》的体育大纲具有局限性。体育教学内容的陈旧是必造成了中学体育教学停止不前,若在教育部门体育教学大纲的指导下,适当融入江西地区具有特色的民间传统体育活动项目,能有效地推进素质教育,营造出快乐体育氛围,不但易开展,且能解决体育课程资源严重缺乏、学生身心发展不全面等问题。同时它能起到促进学生身心素质全面提高的作用,为江西省各中学的学校体育教学注入了新鲜血液。 更多还原
【关键词】 民间传统体育； 融入； 中学体育教学； 课程资源；
【文内图片】
【基金】 江西省教育科学“十一五”规划2007年度重点立项课题资助项目(07DZ008)
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