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《安魂之迷失与回来》 ————作者：不可原谅的海，求宁、求安， 序言：迷失后图书馆看书《中国年轻人研究》，而有所得，自此人生进入“不虚时代”~~，乃每天的生活起点和终点，是生活的基调，其调音为《我只在乎你》。 1. 现代的年轻人，具有隐性啃老行为特征，主要由同辈群体行为，造成对成人意识和责任的淡化丢失，太强调西方的享乐主义，太个性而失去了规则：生理成年可是心理却偏童趣化、思维观念纯真化、语言行为幼稚化与游戏性的特征，简称成人孩童化倾向综合征。 2. 忘记了的责任：中国传统：抚育——>赡养，变为西方享乐主义：抚养——>抚育，表面独立，却脱不了经济依赖，真实来说，不独立也，而且迷茫随流危机易男女犯罪！ 3. 做个知识分子，是否还能承担起对社会的良心与责任，并介入社会公共领域的建设，而不是从传统的“精神贵族”è“知识工人”è“利益俗者”è社会普遍水平低下遗忘虚无。忘记了本质上的“为理念而生，而不是靠理念而吃饭”，这样容易出现如下情况：知识水平有限、方法渠道有限、对生活的追求探索止步不前、生活浮华无极。è其实我们应该不断学习，不断修养，渐渐形成体系倡导语言与解决(秩序、规律)。 4. 人基务者继承：传宗接代、养老送终，责任计划状况分析研究解决è社会研究博学，价值观方法论è看书、有价值的书，是可以让人明智，让人看到自己的不足，并能从中学到很多è学会向社会发声、为公众而思考呈现较高的公共性，可现正很多人为了生计却忘记或者已经在侵蚀败坏。è要关注各种渠道讯息、多接触这种社会存在，成为社会的一份子，加入其组织，人才会浮华飘渺，不断地总结提升与丰富实践倡导。è不能虚无到迷失，防止知识、思维、能力虚无而“格式化”。 5. 人活社会克虚无文化组织建设探索：㈠.组织全覆盖“八法”：①调研查证法；②目标激励法；③战役攻坚法；④现场推进法；⑤关键突破法；⑥布点辐射法；⑦双重覆盖法；⑧活动召唤法。㈡.队伍全凝聚“六聚”： ①以训聚人；②以会聚人；③以竞聚人；④以誉聚人；⑤以神聚人；⑥以制聚人。㈢.活力全激发“六个活力”： ①大赛，思想活力；②创争氛围，文化活力；③修养素质，创造活力；④志愿精神，形象活力；⑤基础基层，组织活力；⑥工作激情，队伍活力。㈣.引领门：①面对面沟通；②实践引导；③文化熏陶；④榜样示范；⑤技能培养。è人活着，千万别只是个空壳è思导最高境界乃是求稳的归实境（五官社研法）【经历以成智而“目”】à“眼前上空”【自然科目天宇】à时空万物【由内而外（小、初、高、大、社情），最后而合为一体管理】è做到以上，则万事成矣，而此生不虚也！ 终了总结：强调知识、思维、韵律和能力的魅力，而多多积累如下“生活十八点”：“责任”、“秩序”、“规律”、“关注”、“接触”、“组织”、“继承”、“研究”、“倡导”、“完成”、“创新”、“创造”、“计划”、“总结”、“健康”、“积累”、“熟练”、“亲近”，生活才会丰富多彩有价值。è所以应尽量做到每天的量，即每一天的“必反思”：1，健康训练量有了吗？2.饮食量适足健康吗？3.睡眠正常吗？4.学习好吗？5.知识能量技能熟练了吗？6.和亲人朋友们有联系吗？7.关注讯息了吗？8.接触社会了吗？9.研究问题了吗？10.创新创造了吗？11.生活丰富了吗？12.究竟做对了多少事？又做错了多少件事？13.有什么比较好的计划吗？ | 
狗仔卡
发表于 2012-4-21 09:59:04
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